Кратко и по пунктам.
1) Общее направление
- Доминировала критическая (общественно‑реалистическая) манера: стремление к объективному изображению социальной действительности, анализ общественных причин человеческих судеб и институтов. Эстетически это — внимательная фактография, типизация персонажей и характеров, этическая позиция автора (часто критическая или нравственно‑рефлексивная).
2) Эстетические принципы
- Реализм как метод наблюдения и социального анализа: правдоподобие, подробная деталь, документальность, ангажированность в проблематику времени.
- Типизация и социологизация персонажа: герои рассматриваются как представители классов/слоёв.
- Психологическая глубина: исследование внутренней мотивации, конфликтов совести (у Достоевского — экстремальная психологизация, у Толстого — нравственно‑философская рефлексия).
- Разные варианты: «классический» роман (Гончаров, Тургенев, Толстой), сатирическая и публицистическая проза (Салтыков‑Щедрин), ангажированная «народническая» критика (рубрики и реализм в «Современнике»).
3) Темы и их эволюция
- Ранний акцент: «крестьянский вопрос», последствия отмены крепостного права ($1861$), судьбы помещиков, распад старых социальных связей.
- Городская проблематика: бюрократия, суд, полиция, нравы мещанства, новая рабочая бедность по мере индустриализации.
- Интеллектуальные и моральные проблемы: роль интеллигенции, смысл реформ, религиозно‑нравственные искания.
- Конец века: усиливается интерес к мелким бытовым драмам, психологизму, натуралистическим деталям и социальной детерминации (предвестники натурализма и модернизма).
4) Язык и художественные приёмы
- Упрощение и сближение с разговорной речью, широкое использование стилизации диалектов и профессиональных жаргонов для общественной типизации.
- Развитие много‑голосия: полифония (особенно у Достоевского) и внедрение свободного косвенного высказывания (Тургенев, Толстой).
- Детализация описания, панорамность романа, сцены «жизни» (описания быта, судебных процессов, помещичьих усадеб).
- В конце периода появляются более скупые, экспрессивные формы (приёмов Чехова как переход к модернизму).
5) Общественные условия, способствовавшие развитию
- Отмена крепостного права ($1861$) — ключевой перелом: обострение социальных проблем, тема «крестьянского вопроса».
- Реформы ($1860$-е — судебная, земская и т.д.), рост образования и печати, расширение читательской аудитории и журналов («Современник», «Отечественные записки», «Русский вестник»).
- Интеллектуальная полемика (либералы, радикалы, консерваторы), влияние европейского позитивизма, социологии и утопического социализма.
- Частичная либерализация цензуры в $1850$-$1860$-е и последующая реакция, что заставляло писателей искать новые формы выражения и обходные художественные стратегии.
6) Итог/значение
- Русская реалистическая проза второй половины $XIX$ века стала главным инструментом общественной мысли: она не только фиксировала изменения, но и формировала общественное сознание, развивала психологическую и социальную глубину романа и подготовила переход к модернистским исканиям конца века.
Примеры авторов: Толстой, Достоевский, Тургенев, Гончаров, Салтыков‑Щедрин, Лесков, позже — Чехов как переход к новому реализму.