Митрофан остался неучем, потому что он был ленив, безразличен к учебе и не проявлял должного интереса к знаниям. Он предпочитал бесцельно тратить время на пустые развлечения и бездельничать, вместо того чтобы усердно учиться и развиваться. Кроме того, он часто проявлял непослушание и нежелание следовать советам своих учителей, что также мешало ему успешно осваивать учебный материал.