Основна думка твору В. Сухомлинського "Не загубив, а знайшов" полягає в тому, що важливо не лише виховувати, а й знаходити потенціал у кожній дитині. Вчитель повинен бачити в учнях не лише недоліки, а й сильні сторони, розвивати їх таланти та допомагати їм розкрити свій внутрішній потенціал. Головна ідея твору полягає в тому, що кожна дитина є неповторною особистістю, яка має право на власний шлях розвитку і самореалізації.