Пусть два числа обозначим как ( x ) и ( y ). У нас есть две системы уравнений:
Из первого уравнения выразим ( y ):
[y = 15 - x]
Подставим это значение во второе уравнение:
[x(15 - x) = -250]
Раскроем скобки:
[15x - x^2 = -250]
Переносим все члены в одну сторону:
[x^2 - 15x - 250 = 0]
Теперь решим квадратное уравнение. Для этого применим формулу дискриминанта:
[D = b^2 - 4ac]
где ( a = 1 ), ( b = -15 ), ( c = -250 ):
[D = (-15)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-250) = 225 + 1000 = 1225]
Теперь найдем корни уравнения:
[x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{15 \pm \sqrt{1225}}{2}]
Поскольку ( \sqrt{1225} = 35 ):
[x = \frac{15 \pm 35}{2}]
Теперь найдём два корня:
Таким образом, у нас есть два числа: ( x = 25 ) и ( y = 15 - 25 = -10 ).
Проверим:
Следовательно, два числа — это ( 25 ) и ( -10 ).
Пусть два числа обозначим как ( x ) и ( y ). У нас есть две системы уравнений:
( x + y = 15 )( xy = -250 )Из первого уравнения выразим ( y ):
[
y = 15 - x
]
Подставим это значение во второе уравнение:
[
x(15 - x) = -250
]
Раскроем скобки:
[
15x - x^2 = -250
]
Переносим все члены в одну сторону:
[
x^2 - 15x - 250 = 0
]
Теперь решим квадратное уравнение. Для этого применим формулу дискриминанта:
[
D = b^2 - 4ac
]
где ( a = 1 ), ( b = -15 ), ( c = -250 ):
[
D = (-15)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-250) = 225 + 1000 = 1225
]
Теперь найдем корни уравнения:
[
x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{15 \pm \sqrt{1225}}{2}
]
Поскольку ( \sqrt{1225} = 35 ):
[
x = \frac{15 \pm 35}{2}
]
Теперь найдём два корня:
( x_1 = \frac{15 + 35}{2} = \frac{50}{2} = 25 )( x_2 = \frac{15 - 35}{2} = \frac{-20}{2} = -10 )Таким образом, у нас есть два числа: ( x = 25 ) и ( y = 15 - 25 = -10 ).
Проверим:
Сумма: ( 25 + (-10) = 15 ) (всё верно)Произведение: ( 25 \cdot (-10) = -250 ) (тоже верно)Следовательно, два числа — это ( 25 ) и ( -10 ).