Представьте, что во время урока в школе в Токио произошло сильное землетрясение: какие первоочередные действия должны предпринять ученики и преподаватели, как организовать эвакуацию и взаимодействие со службами спасения с учётом плотной городской застройки и сейсмических особенностей Японии?