Выбери верные варианты. Большинство девушек отрицательно ответили на вопрос Юношей, которые сочли вопрос странным, меньше, чем девушек с таким же мнением Большинство девушек считают, что можно быть добрым, совершая плохие поступки Девушек, которые сомневаются, что можно быть добрым, совершая плохие поступки, больше, чем юношей Равное количество опрошенных девушек и юношей посчитали вопрос странным
Нельзя выбрать верные варианты — не приведены данные. Чтобы проверить каждое утверждение, нужны числа опрошенных и распределение ответов по полу. Условие истинности для каждой формулировки: 1) «Большинство девушек отрицательно ответили на вопрос» — пусть NdN_dNd — всего девушек, nd,−n_{d,-}nd,− — девушек с отрицательным ответом. Условие: nd,−>Nd2.
n_{d,-}>\frac{N_d}{2}. nd,−>2Nd. 2) «Юношей, которые сочли вопрос странным, меньше, чем девушек с таким же мнением» — пусть nm,strn_{m,str}nm,str и nd,strn_{d,str}nd,str — соответствующие числа. Условие: nm,str<nd,str.
n_{m,str}<n_{d,str}. nm,str<nd,str. 3) «Большинство девушек считают, что можно быть добрым, совершая плохие поступки» — пусть nd,yesn_{d,yes}nd,yes — число девушек, выбравших этот ответ. Условие: nd,yes>Nd2.
n_{d,yes}>\frac{N_d}{2}. nd,yes>2Nd. 4) «Девушек, которые сомневаются, что можно быть добрым, совершая плохие поступки, больше, чем юношей» — пусть nd,mayben_{d,maybe}nd,maybe и nm,mayben_{m,maybe}nm,maybe. Условие: nd,maybe>nm,maybe.
n_{d,maybe}>n_{m,maybe}. nd,maybe>nm,maybe. 5) «Равное количество опрошенных девушек и юношей посчитали вопрос странным» — условие: nd,str=nm,str.
n_{d,str}=n_{m,str}. nd,str=nm,str. Присылайте таблицу или числа — проверю и отмечу верные варианты.
1) «Большинство девушек отрицательно ответили на вопрос» — пусть NdN_dNd — всего девушек, nd,−n_{d,-}nd,− — девушек с отрицательным ответом. Условие: nd,−>Nd2. n_{d,-}>\frac{N_d}{2}.
nd,− >2Nd .
2) «Юношей, которые сочли вопрос странным, меньше, чем девушек с таким же мнением» — пусть nm,strn_{m,str}nm,str и nd,strn_{d,str}nd,str — соответствующие числа. Условие: nm,str<nd,str. n_{m,str}<n_{d,str}.
nm,str <nd,str .
3) «Большинство девушек считают, что можно быть добрым, совершая плохие поступки» — пусть nd,yesn_{d,yes}nd,yes — число девушек, выбравших этот ответ. Условие: nd,yes>Nd2. n_{d,yes}>\frac{N_d}{2}.
nd,yes >2Nd .
4) «Девушек, которые сомневаются, что можно быть добрым, совершая плохие поступки, больше, чем юношей» — пусть nd,mayben_{d,maybe}nd,maybe и nm,mayben_{m,maybe}nm,maybe . Условие: nd,maybe>nm,maybe. n_{d,maybe}>n_{m,maybe}.
nd,maybe >nm,maybe .
5) «Равное количество опрошенных девушек и юношей посчитали вопрос странным» — условие: nd,str=nm,str. n_{d,str}=n_{m,str}.
nd,str =nm,str .
Присылайте таблицу или числа — проверю и отмечу верные варианты.