Законы в педагогике –это теоретическое осмысление процесса обучения. Например, закон единства и целостности педагогического процесса. А закономерности – это осмысления действия закона в определенных обстоятельствах, носят они вероятно-статистический характер, то есть невозможно точно предугадать все проявления сформулированных законов.