Педагогическая технология и педагогическое мастерство тесно взаимосвязаны, поскольку обе эти концепции направлены на повышение эффективности образовательного процесса и результативности обучения.

Педагогическая технология представляет собой систему теоретических и практических методов, приемов и приложений, направленных на организацию и управление образовательным процессом. Эти методы и приемы помогают оптимизировать процесс обучения, адаптировать его к потребностям и особенностям учащихся, а также обеспечивать качественное и результативное обучение.

Педагогическое мастерство, в свою очередь, представляет собой профессиональное мастерство педагога, его умение применять знания, навыки и компетенции для учебно-воспитательной работы с учащимися. Педагогическое мастерство включает в себя умение выстраивать взаимодействие с учащимися, создавать благоприятную образовательную среду, осуществлять индивидуализацию обучения и т.д.

Таким образом, педагогическая технология представляет собой инструмент для реализации педагогического мастерства. Педагог, владеющий глубокими знаниями и навыками в области педагогической технологии, будет более успешно и эффективно применять их в своей профессиональной деятельности, что, в свою очередь, повысит его педагогическое мастерство и результативность образовательного процесса.