В этом случае, я бы попытался найти причину их ошибки. Может быть, им не хватает понимания определённых звуков или буквенных правил. Я бы предложил им дополнительные упражнения или индивидуальную помощь для исправления ошибок. Важно поддерживать терпение и поощрять усердие учащихся, чтобы они не теряли мотивацию и продолжали учиться.