Кратко о главных словообразовательных процессах современных неологизмов в русском и иллюстрации с анализом.
1) Суффиксация (высокая продуктивность в глаголах и прилагательных)
- пример: «лайкать» — «лайк» (заимств. noun) + суффикс-образователь глагола «-ать». Значение: совершать действие «поставить like».
- пример: «фейковый» — «фейк» (borrowed) + суффикс «-ов-» + окончание «-ый». Образует прилагательное со значением «ненастоящий».
Комментарий: суффиксы позволяют быстро создавать глаголы, прилагательные, оценочные формы (‑чик, ‑ист, ‑изм и т.д.).
2) Приставка и приставочно‑суффиксальное образование (часто для видо‑аспектных и оценочных оттенков)
- пример: «запостить» — приставка «за-» + «пост» + суффикс «-ить». Приставка даёт аспектуальную/видовую инициацию действия.
- пример: «перепостить» — «пере-» + «пост» + «-ить» (перечисление/дублирование действия).
Комментарий: приставки модифицируют значение глагола (направленность, начало, повтор).
3) Композиция / сложение (словообразование сложением основ)
- пример: «соцсеть» — «соц-» (социальный, сокращение) + «сеть». Основой выступает «сеть» (голова словосложения).
- пример: «вебкамера» — «веб» + «камера» (композит, калька с англ.).
Комментарий: продуктивно для обозначения новых предметов/понятий; сохраняется порядок головы (слово, задающее грамм.категорию).
4) Блендинг (слияние частей двух слов)
- пример: «инфодемия» — «инфо-» + часть «-демия» (от «эпидемия») — объединение «информация» + «эпидемия»; образует новое метафорическое понятие.
- пример: «смартфон» — «смарт» + «фон» (англ. smart + phone) — конденсация компонентов в одном слове.
Комментарий: блендинг даёт короткие семантически «нагруженные» лексемы, часто в жаргоне и маркетинге.
5) Усечение / клиппинг (сокращение слова)
- пример: «инста» — усечение от «Инстаграм/Instagram».
- пример: «телега» — усечение/разговорная форма от «Телеграм/телеграмма».
Комментарий: клиппинг быстро производит удобные формы в речи; часто комбинируется с аффиксацией («инстаграм» → «инста» → «инстать»/«инстаграмить»).
6) Заимствование и адаптация (лексика + морфологическая адаптация)
- пример: «стартап» (англ. startup) — прямое заимствование; далее: «стартапер» — «стартап» + суффикс агентности «-ер».
- пример: «селфи» — заимств. «selfie», адаптация фонетики и формы мн.ч.
Комментарий: иностранные основы активно принимаются и затем становятся базой для русских дериватов.
7) Аббревиация и акронимизация
- пример: «QR‑код» — инициали/аббревиатура + «код».
- пример: «ЛГБТ» — начальные буквы, используются как лемма; от них образуются слова «лгбт‑сообщество».
Комментарий: появляются новые аббревиатуры для организаций, технологий, движений; иногда они словообразовательно расширяются суффиксами.
8) Конверсия / нулевое словообразование (смена части речи без морфем)
- пример: «лайк» (сущ.) → «лайк» (в разговорном как глагол: «лайк!» / «дай лайк») — нулевая деривация в речевых функциях.
(В практике часто сочетается с суффиксами: «лайкнуть», «лайкать».)
Комментарий: в быстром языке соцсетей нулевые переходы чрезвычайно часты.
9) Креативные суффиксы и оценочно‑эмотивные образования
- пример: «удаленка» — «удалён-» (корень/причастие) + суффикс «-ка» → обозначение явления «работа на удалёнке».
- пример: «мотивашка» (от «мотивация» + «-шка») — уменьшительно‑оценочное.
Комментарий: суффиксы дают эмоционально‑стилистические оттенки; активно используются в разговорной и соцсетевой лексике.
10) Семантические механизмы (не только формальные)
- примеры: метафора и переносы: «троллить» (от «troll») — от персонажа/действия в сети → обобщённое поведение; «вирусный» (вирус + -ный) — перенесено из биологии в медиасферу.
Вывод: современные неологизмы в русском образуются сочетанием традиционных средств (аффиксация, сложение) и процессов специфичных для цифровой эпохи (широкое заимствование, клиппинг, блендинг, аббревиатуры). Важны семантические сдвиги (метафоризация, оценочность) и высокая продуктивность некоторых морфем (‑ать, ‑ить, ‑ов‑, ‑ер, ‑ка).