Определите, в каком функциональном стиле написан текст. Дайте полный анализ языковых средств, используемых в тексте (по уровням языка). В построении последнего предложения допущена ошибка, исправьте её.
Положение
о региональном конкурсе
студенческих научных работ 2002 года
1. Общие положения
Региональный конкурс студенческих научных работ (далее - конкурс) проводится в целях:
• развития у студентов интереса к научному творчеству, творческого мышления и самостоятельности при решении научных задач;
• выявления наиболее одаренных и талантливых студентов, использования их творческого и интеллектуального потенциала для решения актуальных задач науки;
• подготовки из числа наиболее способных и успевающих студентов резерва научно-педагогических и научных кадров;
• развития научно-исследовательской работы студентов.
Конкурс проводится по 3 направлениям: гуманитарные, естественные и технические науки, в рамках которых планируется работа 12 секций (прил. 1).
В конкурсе могут принимать участие студенты высших учебных заведений (вузов) Тюменской области.
На конкурс представляются выполненные студентом или творческим студенческим коллективом под руководством научного руководителя законченные научно-исследовательские работы (далее - работы).
Каждый вуз может заявить на конкурс не более 3 работ на одну секцию. На конкурс будут приниматься работы, касающиеся экологических проблем. Автор (авторский коллектив) работы должен определить наименование секции, соответствующей направлению исследования.
Организация и руководство проведением конкурса осуществляются базовым вузом, утвержденным Советом ректоров вузов Тюменской области.

23 Июн 2019 в 19:42
363 +1
0
Ответы
1

Данный текст написан в деловом функциональном стиле.

Лексика: текст содержит специализированную лексику, характерную для научных текстов региональныйконкурс,научныеработы,направлениянаукит.д.региональный конкурс, научные работы, направления наук и т. д.региональныйконкурс,научныеработы,направлениянаукит.д..

Грамматика: использование формальных конструкций например,выделениеспискацелейконкурсачерезмаркерынапример, выделение списка целей конкурса через маркерынапример,выделениеспискацелейконкурсачерезмаркеры, наличие сложных предложений и отсутствие разговорной лексики.

Синтаксис: предложения построены сложным образом, используются определения, активные и пассивные конструкции.

Морфология: использование форм слов, характерных для ученых текстов причастия,существительныевродительномпадежеит.д.причастия, существительные в родительном падеже и т. д.причастия,существительныевродительномпадежеит.д..

В последнем предложении допущена ошибка: необходимо заменить "базовым вузом" на "базовым университетом" для соблюдения единства терминологии учебныезаведениявтекстеопределяютсякакуниверситетыучебные заведения в тексте определяются как университетыучебныезаведениявтекстеопределяютсякакуниверситеты.

21 Апр 2024 в 00:45
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Прямой эфир