На какие смысловые части можно разбить этот текст? Обозначь красную строку знаком Z. Подчеркни предложение, которое отражает основную мысль текста. Вставь недостающие буквы. В давние времена из Америки вывезли высокое растение с большим прелестным цветком. В одной из деревень России крестьянин Бокарёв задумался о пользе этого растения. Он испытывал стебель, корень, сушил листья. Искатель дошёл и до цветка. похожего на солнце. Бокарёв вываривал и давил мягкие зёрна. Радостно забилось его сердце, когда он увидел золотистые капельки. Так было найдено новое масло.
На какие смысловые части можно разбить этот текст? Обозначь красную строку знаком Z. Подчеркни предложение, которое отражает основную мысль текста. Вставь недостающие буквы. В давние времена из Америки вывезли высокое растение с большим прелестным цветком. В одной из деревень России крестьянин Бокарёв задумался о пользе этого растения. Он испытывал стебель, корень, сушил листья. Искатель дошёл и до цветка. похожего на солнце. Бокарёв вываривал и давил мягкие зёрна. Радостно забилось его сердце, когда он увидел золотистые капельки. Так было найдено новое масло.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Смысловые части текста:
В давние времена из Америки вывезли высокое растение с большим прелестным цветком.ZВ одной из деревень России крестьянин Бокарёв задумался о пользе этого растения.Он испытывал стебель, корень, сушил листья. Искатель дошёл и до цветка, похожего на солнце.Бокарёв вываривал и давил мягкие зёрна. Радостно забилось его сердце, когда он увидел золотистые капельки. Так было найдено новое масло.
Отражение основной мысли: "Бокарёв испытывал различные части растения, и его усилия привели к находке нового масла."
Вставка недостающих букв: Бокарёв проверял стебель, корень, сушил листья.