Составьте и запишите предложения, в которых данные слова выступали бы в роли подлежащих, а сказуемые были выражены именами существительными в именительном падеже. В записанных предложениях расставьте знаки препинания. Подлежащее, синтаксис, словосочетание; фауна, флора; цикада, сувенир; диалог.
Фауна впечатляет своим разнообразием.
В этом районе цикада особенно разнообразна.
Диалог вызвал большой интерес.