Составьте словосочетания, используя однородные члены, данные слева, и зависимые слова, помещенные в скобках.
Подготовка – руководство /аспиранты/
Помощь – сотрудничество /родственные предприятия/
Руководство – контроль /местные организации/
Надеяться – верить /свои выпускники/
Понять – смириться /трудности переходного периода/
Подбор – наблюдение /факты/
Координировать – руководить /деятельность смежных организаций/.
Составьте словосочетания, используя однородные члены, данные слева, и зависимые слова, помещенные в скобках.
Подготовка – руководство /аспиранты/
Помощь – сотрудничество /родственные предприятия/
Руководство – контроль /местные организации/
Надеяться – верить /свои выпускники/
Понять – смириться /трудности переходного периода/
Подбор – наблюдение /факты/
Координировать – руководить /деятельность смежных организаций/.
Подготовка – руководство /аспиранты/
Помощь – сотрудничество /родственные предприятия/
Руководство – контроль /местные организации/
Надеяться – верить /свои выпускники/
Понять – смириться /трудности переходного периода/
Подбор – наблюдение /факты/
Координировать – руководить /деятельность смежных организаций/.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Подготовка аспиранты – руководство
Помощь родственные предприятия – сотрудничество
Руководство местные организации – контроль
Надеяться свои выпускники – верить
Понять трудности переходного периода – смириться
Подбор факты – наблюдение
Координировать деятельность смежных организаций – руководить