Пуля массой 10 г, летевшая горизонтально со скоростью 600 м/с, пробила лежащий на гладком столе деревянный брусок массой 200 г. В результате скорость пули стала равной 400 м/с. Какую скорость приобрёл брусок?
прошу объясните понятно объясните каждую букву и цифру
Пуля массой 10 г, летевшая горизонтально со скоростью 600 м/с, пробила лежащий на гладком столе деревянный брусок массой 200 г. В результате скорость пули стала равной 400 м/с. Какую скорость приобрёл брусок?
прошу объясните понятно объясните каждую букву и цифру
прошу объясните понятно объясните каждую букву и цифру
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Для решения этой задачи мы можем использовать закон сохранения импульса.
Импульс заданной системы в начале равен импульсу системы после столкновения. Импульс - это произведение массы на скорость.
Исходная система: пуля массой 10 г (0.01 кг) со скоростью 600 м/с, брусок массой 200 г (0.2 кг) со скоростью 0 м/с.
(0.01 кг 600 м/с) + (0.2 кг 0 м/с) = (0.01 кг 400 м/с) + (0.2 кг V)
0.01 600 = 0.01 400 + 0.2 * V
0.6 = 0.4 + 0.2V
0.2V = 0.6 - 0.4
0.2V = 0.2
V = 0.2 / 0.2
V = 1 м/с
Таким образом, после столкновения брусок приобрел скорость 1 м/с.