Определите качества характера Митрофана, выходящие за рамки определения невежды и “маменькиного сынка”, ОПИРАЯСЬ на план ЗАДАНИЕ: Определите качества характера Митрофана, выходящие за рамки определения невежды и “маменькиного сынка”, ОПИРАЯСЬ на Примерный план характеристики героя
литературного произведения
1.Место, занимаемое героем в произведении.
2.Общественное и семейное положение героя; обстановка, в которой он живёт.
3.Манера держаться, внешность, особенности костюма.
4.Речь героя.
5.Поступки, особенности поведения, деятельности, влияние на окружающих.
6.Понимание героем целей жизни, его основные интересы.
7.Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам.
8.Отношение других действующих лиц к данному герою.
9.Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи пр
оизведения.
Определите качества характера Митрофана, выходящие за рамки определения невежды и “маменькиного сынка”, ОПИРАЯСЬ на план ЗАДАНИЕ: Определите качества характера Митрофана, выходящие за рамки определения невежды и “маменькиного сынка”, ОПИРАЯСЬ на Примерный план характеристики героя
литературного произведения
1.Место, занимаемое героем в произведении.
2.Общественное и семейное положение героя; обстановка, в которой он живёт.
3.Манера держаться, внешность, особенности костюма.
4.Речь героя.
5.Поступки, особенности поведения, деятельности, влияние на окружающих.
6.Понимание героем целей жизни, его основные интересы.
7.Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам.
8.Отношение других действующих лиц к данному герою.
9.Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи пр
оизведения.
литературного произведения
1.Место, занимаемое героем в произведении.
2.Общественное и семейное положение героя; обстановка, в которой он живёт.
3.Манера держаться, внешность, особенности костюма.
4.Речь героя.
5.Поступки, особенности поведения, деятельности, влияние на окружающих.
6.Понимание героем целей жизни, его основные интересы.
7.Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам.
8.Отношение других действующих лиц к данному герою.
9.Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи пр
оизведения.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Митрофан занимает в произведении важное место, так как он является одним из центральных персонажей.
Он живет в деревне, является простым крестьянином, что отражается и на его общественном и семейном положении. Он заботится о своей матери, пытается преуспеть в работе на земле, чтобы обеспечить себя и свою семью.
Митрофан скромно одевается, не обращает внимания на моду и стиль, предпочитая удобство и практичность.
Его речь проста, прямолинейна, отражает его прямолинейный и искренний характер.
Поступки Митрофана всегда направлены на благо своих близких и семьи. Он заботится о своей матери, помогает соседям, стремится к честному и доброму поведению. Его действия вдохновляют и влияют на окружающих.
Митрофан имеет простые, но важные для него цели в жизни - обеспечить своих близких и прожить достойно. Его основные интересы связаны с работой на земле, семьей и собственным развитием.
Чувства Митрофана искренни, его отношение к другим действующим лицам доброе и отзывчивое. Он старается быть полезным и добрым к окружающим.
Другие персонажи в произведении относятся к Митрофану с уважением и благодарностью за его добрые поступки.
Автор относится к Митрофану с особым уважением, видя в нем пример простоты, доброты и силы духа. Он является одним из ключевых персонажей для раскрытия идеи произведения о добре, честности и труде.