Кратко о состоянии героя: лирический герой переживает печально‑созерцательное, ностальгическое и слегка тревожное состояние — он ощущает враждебную бурю снаружи и тёплую, уединённую безопасность дома внутри; этот контраст порождает тоску, размышление и чувство уязвимости.
Выразительные средства и их роль:
- Олицетворение (буря «воет», «плачет», «стучит») — придаёт природе эмоциональную активность, выражает внутреннее волнение героя.
- Сравнения и метафоры (природа то как зверь, то как дитя) — подчёркивают переменчивость и двусмысленность мира, резонанс с душевным состоянием.
- Антитеза/контраст (буря — дом, шум — покой) — усиливает ощущение убежища и ностальгии по дому.
- Эпитеты (мгла, снежные вихри и т. п.) — создают конкретную, чувственную картину зимнего вечера и усиливают эмоциональную окраску.
- Звуковые средства: аллитерация, ассонанс и ономатопея (звукоподражание ветру, стуку) — воспроизводят акустическую атмосферу, вовлекают читателя в переживание героя.
- Ритм и метр (равномерный стиховой ритм) — задают монотонный, покачивающийся ход, соответствующий созерцательному тону.
- Повторы и синтаксический параллелизм — закрепляют эмоциональные акценты и создают эффект поступенного развития переживания.
- Лексический подбор (контрастные, эмоционально нагруженные слова) — усиливает настроение грусти, уюта и тревоги.
В сумме эти средства делают образ зимнего вечера не только внешней картиной, но и зеркалом внутреннего состояния героя — напряжённого, ностальгического и ищущего уюта.