Разберите звуковые и ритмические средства в отрывке У. Блейка «Tyger Tyger, burning bright» и объясните, как звукотворчество подчёркивает тему стихотворения
Кратко — какие звуковые и ритмические средства употреблены и как они усиливают тему стихотворения. 1) Размер и ритм. Строка обычно строится в трочке/четверостопном трохае с каденцией (кателексис): «Tyger Tyger, burning bright» читается как чередование ударных и безударных слогов с обрубленным концом — падающий, настойчивый ритм. Эффект: ритм напоминает удары молота кузнеца (образ творения), задаёт инкантационный, нарастающий тон — восторг, страх и напряжение одновременно. 2) Повтор и анафора. Повтор «Tyger, Tyger» — ликомпозитивная анафора и обращение; создаёт заклинательный, призывный эффект, подчёркивает присутствие и таинственность существа. 3) Аллитерация и плазмыческие согласные. Звуки /t/, /b/, /g/, /k/ (твёрдые взрывные) в словах «Tyger», «burning», «bright», «frame», «fearful» дают резкость и агрессию — звучание соответствует дикой силе тигра и суровости творца; сочетание /f/ в «fearful», «frame» (фрикативы) добавляет шёпота и тревоги. 4) Ассонанс (повтор гласных). Длинный звук /aɪ/ в «Tyger», «bright», «night», «eye» создаёт «сияющий», пронзительный тембр — образ огня, света, взгляда. Это усиливает визуальную образность («burning bright») и ощущение пронизывающего, притягательного взгляда тигра/Творца. 5) Сибилянтность и контраст звуков. Места с шипящими и фрикативными звуками (с/ш/ф) сочетаются с взрывными — появляется контраст мягкости и жесткости, красоты и угрозы, что отражает основную двузначность темы: прекрасное и ужасающие начало в творении. 6) Рифма и энд-рифмы. Простая пара «bright / night» даёт замкнутость и музыкальность, усиливая впечатление образа, запоминаемости и ритуальности речи. 7) Пунктуация и паузы. Запятые, восклицания и интонационные паузы делают фразы короткими, импульсивными — ускоряют или обрывают поток, как удары или искры; это усиливает эффект загадочности и драматизма. Как звукотворчество подчёркивает тему: - Звуки и ритм моделируют сам акт творения: ударный трохаический ритм и плазмыческие согласные — как удары кузнечного молота; повторы и интонация — как заклинание или вопрос к Творцу. - Ассонансы «сияющего» /aɪ/ и аллитерация придают тигру одновременно притягательность и свирепость — что подчёркивает тему двойственности: красота/блеск и страх/ужас в одном образе. - Контраст мягких и резких звуков усиливает морально-философский конфликт стихотворения — восхищение творением и ужас перед силой, создавшей его. Итог: звук и ритм в строфе не просто украшают, а воплощают тему — творение как яркое, притягательное и опасное, сотворённое мощной, непостижимой силой.
1) Размер и ритм. Строка обычно строится в трочке/четверостопном трохае с каденцией (кателексис): «Tyger Tyger, burning bright» читается как чередование ударных и безударных слогов с обрубленным концом — падающий, настойчивый ритм. Эффект: ритм напоминает удары молота кузнеца (образ творения), задаёт инкантационный, нарастающий тон — восторг, страх и напряжение одновременно.
2) Повтор и анафора. Повтор «Tyger, Tyger» — ликомпозитивная анафора и обращение; создаёт заклинательный, призывный эффект, подчёркивает присутствие и таинственность существа.
3) Аллитерация и плазмыческие согласные. Звуки /t/, /b/, /g/, /k/ (твёрдые взрывные) в словах «Tyger», «burning», «bright», «frame», «fearful» дают резкость и агрессию — звучание соответствует дикой силе тигра и суровости творца; сочетание /f/ в «fearful», «frame» (фрикативы) добавляет шёпота и тревоги.
4) Ассонанс (повтор гласных). Длинный звук /aɪ/ в «Tyger», «bright», «night», «eye» создаёт «сияющий», пронзительный тембр — образ огня, света, взгляда. Это усиливает визуальную образность («burning bright») и ощущение пронизывающего, притягательного взгляда тигра/Творца.
5) Сибилянтность и контраст звуков. Места с шипящими и фрикативными звуками (с/ш/ф) сочетаются с взрывными — появляется контраст мягкости и жесткости, красоты и угрозы, что отражает основную двузначность темы: прекрасное и ужасающие начало в творении.
6) Рифма и энд-рифмы. Простая пара «bright / night» даёт замкнутость и музыкальность, усиливая впечатление образа, запоминаемости и ритуальности речи.
7) Пунктуация и паузы. Запятые, восклицания и интонационные паузы делают фразы короткими, импульсивными — ускоряют или обрывают поток, как удары или искры; это усиливает эффект загадочности и драматизма.
Как звукотворчество подчёркивает тему:
- Звуки и ритм моделируют сам акт творения: ударный трохаический ритм и плазмыческие согласные — как удары кузнечного молота; повторы и интонация — как заклинание или вопрос к Творцу.
- Ассонансы «сияющего» /aɪ/ и аллитерация придают тигру одновременно притягательность и свирепость — что подчёркивает тему двойственности: красота/блеск и страх/ужас в одном образе.
- Контраст мягких и резких звуков усиливает морально-философский конфликт стихотворения — восхищение творением и ужас перед силой, создавшей его.
Итог: звук и ритм в строфе не просто украшают, а воплощают тему — творение как яркое, притягательное и опасное, сотворённое мощной, непостижимой силой.