А) Автобус проехал 240 км за 4 часа. Сколько километров он проедет за 8 часов, двигаясь с такой же скоростью? Сравните расстояния, пройденные автобусом за 4 часа и за 8 часов. б) Пловец спрыгнул с лодки и поплыл к берегу. Через 3 минуты он проплыл 3/5 расстояния до берега. Сколько времени осталось ему плыть, если скорость его движения не изменится?
А) Для решения этой задачи мы можем воспользоваться формулой "расстояние = скорость × время". Из условия задачи мы знаем, что автобус проехал 240 км за 4 часа, значит его скорость составляет 240 км / 4 часа = 60 км/ч. Теперь, чтобы узнать, сколько километров он проедет за 8 часов, нам нужно умножить скорость на время: 60 км/ч × 8 ч = 480 км. Таким образом, автобус проедет 480 км за 8 часов.
Сравнив расстояния, пройденные автобусом за 4 часа (240 км) и за 8 часов (480 км), мы видим, что расстояние за 8 часов в 2 раза больше, чем за 4 часа.
б) После проплытия 3/5 расстояния до берега за 3 минуты, пловцу остается плыть 2/5 расстояния. Так как скорость его движения не изменится, время, за которое он проплывет оставшееся расстояние, будет таким же как и время, за которое он проплыл 3/5 расстояния. Значит, ему осталось плыть еще 3 минуты.
А) Для решения этой задачи мы можем воспользоваться формулой "расстояние = скорость × время". Из условия задачи мы знаем, что автобус проехал 240 км за 4 часа, значит его скорость составляет 240 км / 4 часа = 60 км/ч. Теперь, чтобы узнать, сколько километров он проедет за 8 часов, нам нужно умножить скорость на время: 60 км/ч × 8 ч = 480 км. Таким образом, автобус проедет 480 км за 8 часов.
Сравнив расстояния, пройденные автобусом за 4 часа (240 км) и за 8 часов (480 км), мы видим, что расстояние за 8 часов в 2 раза больше, чем за 4 часа.
б) После проплытия 3/5 расстояния до берега за 3 минуты, пловцу остается плыть 2/5 расстояния. Так как скорость его движения не изменится, время, за которое он проплывет оставшееся расстояние, будет таким же как и время, за которое он проплыл 3/5 расстояния. Значит, ему осталось плыть еще 3 минуты.