Списать стихотворение, определить средства выразительности. ОПРЕДЕЛИТЬ ИХ РОЛЬ В ТЕКСТЕ Списать стихотворение, определить средства выразительности. ОПРЕДЕЛИТЬ ИХ РОЛЬ В ТЕКСТЕ Гроза Федор Тютчев Неохотно и несмело Солнце смотрит на поля. Чу, за тучей прогремело, Принахмурилась земля. Вот пробилась из-за тучи Синей молнии струя – Пламень белый и летучий Окаймил её края. Чаще капли дождевые Вихрем пыль летит с полей, И раскаты громовые Всё сердитей и смелей.
Эпитеты: "пробилась из-за тучи синей молнии струя", "пламень белый и летучий".Повтор: "неохотно и несмело", "сердитей и смелей".Аллитерация: "чу, за тучей прогремело", "пыль летит с полей".Онемение: "принахмурилась земля", создает образ застывшего страха перед надвигающейся грозой.
Роль средств выразительности заключается в усилении эмоционального воздействия стихотворения на читателя, создании ярких образов и передаче атмосферы грозы. Они помогают ощутить напряжение и мощь природных явлений, вызывая живые визуальные образы и чувства у читателя.
Средства выразительности:
Эпитеты: "пробилась из-за тучи синей молнии струя", "пламень белый и летучий".Повтор: "неохотно и несмело", "сердитей и смелей".Аллитерация: "чу, за тучей прогремело", "пыль летит с полей".Онемение: "принахмурилась земля", создает образ застывшего страха перед надвигающейся грозой.Роль средств выразительности заключается в усилении эмоционального воздействия стихотворения на читателя, создании ярких образов и передаче атмосферы грозы. Они помогают ощутить напряжение и мощь природных явлений, вызывая живые визуальные образы и чувства у читателя.