Определи. какое слово нужно употребить в каждом предложении. 1) Ранней весной оживает природа, и у всех (радушное/радостное) настроение. После длительного путешествия друзья оказались в гостинице, где им оказали (радушный/радостный) прием. 2) Лену расстроило (обидное/обидчивое) замечание товарища. С (обидчивым/обидным) соседом трудно разговаривать. 3) Румяная клюква растет на (болотистых/болотных) кочках. Туристы долго шли по (болотистой/болотной) местности.
Определи. какое слово нужно употребить в каждом предложении. 1) Ранней весной оживает природа, и у всех (радушное/радостное) настроение. После длительного путешествия друзья оказались в гостинице, где им оказали (радушный/радостный) прием. 2) Лену расстроило (обидное/обидчивое) замечание товарища. С (обидчивым/обидным) соседом трудно разговаривать. 3) Румяная клюква растет на (болотистых/болотных) кочках. Туристы долго шли по (болотистой/болотной) местности.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
1) Ранней весной оживает природа, и у всех радостное настроение. После длительного путешествия друзья оказались в гостинице, где им оказали радушный прием.
2) Лену расстроило обидное замечание товарища. С обидчивым соседом трудно разговаривать.
3) Румяная клюква растет на болотистых кочках. Туристы долго шли по болотистой местности.