Спишите вставляя нужные окончания . докажите что правильно поставили окончания. Пошёл он к своей землянк........, а землянк............ нет уже и следа. Пушки с пристан.......... палят, кораблю пристать велят. Волшебница велела Золушк....... приоткрыть дверцу мышеловк.......... Я от дедушк....... ушел, я от бабушк......... ушел. Лиса наварила манной каш......... и размазала по тарелк......... .
Спишите вставляя нужные окончания . докажите что правильно поставили окончания. Пошёл он к своей землянк........, а землянк............ нет уже и следа. Пушки с пристан.......... палят, кораблю пристать велят. Волшебница велела Золушк....... приоткрыть дверцу мышеловк.......... Я от дедушк....... ушел, я от бабушк......... ушел. Лиса наварила манной каш......... и размазала по тарелк......... .
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят.
Волшебница велела Золушке приоткрыть дверцу мышеловки.
Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл.
Лиса наварила манной каши и размазала по тарелкам.
Доказательства (кратко):
111 «к» требует дательного падежа → «землянке» (дательный, ж.р., ед.). «нет» управляет родительным падежом → «землянки» (родит., ж.р., ед.).
222 «с» в значении «откуда» требует родительного падежа → «пристани» (родит., ж.р., ед.).
333 «велела» + кому? — дательный падеж → «Золушке». «дверцу (чья?) мышеловки» — отношение принадлежности выражено родительным падежом → «мышеловки».
444 «от» требует родительного падежа → «дедушки», «бабушки».
555 «наварила (сколько?) каши» — партиатив/родительный для обозначения количества/части → «манной каши». «по» в значении распределения требует дательного мн. → «тарелкам».