В научном стиле:

Уважаемый преподаватель!

Я обращаюсь к вам с целью выяснить причину получения мной оценки 4/3 за самостоятельное задание. Я тщательно изучил материалы по предмету и уделil достаточно времени для выполнения задания. Однако, возможно, возникла ошибка при расчете результатов. Я был бы признателен, если вы могли бы провести повторную проверку моей работы и ознакомить меня с результатами и возможными комментариями.

С уважением, [Ваше имя].

В художественном стиле:

Дорогой преподаватель!

Оценка 4/3 за самостоятельное задание как страшное проклятье, падшее на меня. Как вечерняя тень, она окутала мою радость и оставила сердце жаждущим ответов. Тщательно я изучал каждый кусочек информации, стремясь к свету понимания, но, кажется, живой ключ к успеху мне не подарен. Помогите мне разгадать эту тайну, преподаватель мой, откройте дверь к истине и позвольте мне увидеть свет надежды.

С любовью и надеждой, [Ваше имя].

В деловом стиле:

Уважаемый профессор!

Обращаюсь к вам с важным вопросом относительно результатов самостоятельного задания, за которое мне была выставлена оценка 4/3. Последовательно и ответственно я выполнял все поставленные задачи, стремясь к достижению высоких результатов. Однако полученные оценки оказались недостаточно ясными и понятными для меня. Надеюсь на ваше профессиональное участие и помощь в объяснении причин подобного результата.

С уважением, [Ваше имя].

В публицистическом стиле:

Дорогой преподаватель!

Оценка 4/3 за самостоятельное задание стала печальной загадкой, вставшей на моем пути к знанию и пониманию. Невзирая на мои усилия и старания, результат оказался далек от желаемого. В этот момент я чувствую себя потерянным в тумане недопонимания и недостижения цели. Прошу вас помочь мне раскрыть тайну этой несправедливости и осветить путь к истине.

С теплотой души, [Ваше имя].