В Москве на Поклонной горе в День Победы открыли необычные памятники- четвероногим героям войны. Это памятники фронтовым лошедям и собакам. Лошади на фронте перевозили грузы, артиллерийские орудия. Создавались даже специальные кавалерийские войска. Вопрос: а) Выпиши часть текста, каторая отвечает на вопрос. Укажи в одном из предложений связь членов предложения и часть речи ю, каторыми они вырожают. б) Выпиши часть текста, в каторой использованы имена собствннные. Укажи части речи.
В Москве на Поклонной горе в День Победы открыли необычные памятники- четвероногим героям войны. Это памятники фронтовым лошедям и собакам. Лошади на фронте перевозили грузы, артиллерийские орудия. Создавались даже специальные кавалерийские войска. Вопрос: а) Выпиши часть текста, каторая отвечает на вопрос. Укажи в одном из предложений связь членов предложения и часть речи ю, каторыми они вырожают. б) Выпиши часть текста, в каторой использованы имена собствннные. Укажи части речи.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
а) Вопрос: "...памятники фронтовым лошадям и собакам."
Часть текста: "Это памятники фронтовым лошадям и собакам."
Связь членов предложения: существительные "лошадям" и "собакам", выраженные притяжательной формой.
б) Часть текста с использованием имен собственных: "В Москве на Поклонной горе в День Победы открыли необычные памятники - четвероногим героям войны."
Имена собственные: "Москве", "Поклонной горе", "День Победы"