Определить, какие стилистические приёмы, усиливающие фонетическую выразительность речи, использованы в предложениях.
1. Прощай, свободная стихия! В последний раз передо мной ты катишь волны голубые и блещешь гордою красой.
2. ...Взложу на тетиву тугую, послушный лук согну в дугу, а там пошлю наудалую, и горе нашему врагу!
3. Город грабил, грёб, грабастал...
4. Дева Света! Где ты, донна Анна? Анна! Анна! - Тишина.
Определить, какие стилистические приёмы, усиливающие фонетическую выразительность речи, использованы в предложениях.
1. Прощай, свободная стихия! В последний раз передо мной ты катишь волны голубые и блещешь гордою красой.
2. ...Взложу на тетиву тугую, послушный лук согну в дугу, а там пошлю наудалую, и горе нашему врагу!
3. Город грабил, грёб, грабастал...
4. Дева Света! Где ты, донна Анна? Анна! Анна! - Тишина.
1. Прощай, свободная стихия! В последний раз передо мной ты катишь волны голубые и блещешь гордою красой.
2. ...Взложу на тетиву тугую, послушный лук согну в дугу, а там пошлю наудалую, и горе нашему врагу!
3. Город грабил, грёб, грабастал...
4. Дева Света! Где ты, донна Анна? Анна! Анна! - Тишина.
1
Helper
Аллитерация, ассонанс.Повторение звуков (аллитерация).Онемотивированное удлинение звуков (экспрессивные согласные).Повторение имени (риторический вопрос).
Ответить
19 Апр 2024 в 01:15
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
