Опишите клинический кейс: 48-летний рабочий после инсульта потерял способность называть предметы (аноземия), но сохраняет понимание простых указаний; как вы будете дифференцировать тип афазии, какие нейропсихологические тесты и нейровизуализацию назначите и какие реабилитационные подходы предпочтёте с учётом трудовой реабилитации?

4 Ноя в 07:13
3 +1
0
Ответы
1
Кратко о клиническом кейсе: 484848-летний пациент после ишемического инсульта имеет выраженную нарушение называния предметов (аноземия/анонимия), при этом понимание простых указаний сохранено. Дальнейшие действия — дифференциация типа афазии, детальное нейропсихологическое тестирование, нейровизуализация и целенаправленная реабилитация с учётом возврата к работе.
1) Дифференциальная диагностика типа афазии — алгоритм (ключевые функции)
- Оцените беглость речи (флюентность): спонтанная речь плавная vs авациональная/существенные паузы.
- Проверьте повторение: сохранено vs существенно нарушено.
- Оцените понимание (аудитивная лингвистическая способность) — уже указано, что простые команды выполняет.
- Интерпретация:
- Если речь флюентная, понимание сохранено, повторение сохранено → наиболее вероятна аномическая (anomic) афазия.
- Если флюентная речь + сохранное понимание, но нарушено повторение → рассматривают кондукционную афазию.
- Если речь нефлюентная (короткие/сжатые фразы), понимание сравнительно сохранно → возможна моторная (Брока) афазия.
- Если понимание значительно нарушено → сенсорная (Вернике) или транскортикальная сенсорная.
- Дополнительные признаки: парализация рук/лиц, апраксия речи, нарушения чтения/письма и семантические ошибки помогут уточнить локализацию.
2) Нейропсихологические тесты и шкалы (рекомендация)
- Скрининг/общая оценка: NIHSS (языковые пункты), MoCA или MMSE для общей когнитивной функции.
- Комплексные афазийные батареи: WAB (Western Aphasia Battery) или BDAE (Boston Diagnostic Aphasia Examination) — для классификации и оценки тяжести.
- Называние: Boston Naming Test (BNT), конфронтационное называние (серии картинок).
- Повторение: отдельные подзадания в WAB/BDAE, односложные/многосложные слова, фразы.
- Понимание: Token Test, подкомпоненты BDAE/WAB (командная последовательность, аудирование).
- Лексико-семантический статус: Semantic Feature Analysis, Pyramids and Palm Trees.
- Фонологическая обработка: PALPA-подтесты или фонологические задания (производство звуков, фонемные замены).
- Продуктивная речь/дискурс: описание картины ("Cookie Theft"), анализ флюентности и парцелляции.
- Функциональная коммуникация: CADL-2, CETI, Communicative Effectiveness Index.
- Трудоспособность: оценка рабочей деятельности — профориентационная оценка, Work Ability Index, функциональные тесты, симуляция рабочих задач.
- Когнитивные сопутствующие: тесты внимания (Trail Making A/B), рабочей памяти, исполнительных функций (Stroop), депрессии/анксиозности (PHQ-9/HADS).
3) Нейровизуализация
- Острая стадия: неотложно НКТ (non-contrast CT) для исключения геморрагии; далее МРТ DWI для точной локализации инфаркта.
- Подробная МРТ: T1/T2, FLAIR, DWI/ADC, SWI; MR-ангиография для сосудистой патологии.
- Для связности/прогноза: DTI/DTI-тракография (оценка целостности arcuate fasciculus и речевых трактов).
- Функциональное картирование (при показаниях): fMRI для локализации языковых зон (планирование реабилитации/нейростимуляции) или PET/SPECT при сложных/хронических случаях.
- ЭЭГ при подозрении на постинсультные пароксизмы/неврологическую активность.
4) Реабилитационные подходы (рекомендации, с учётом трудовой реабилитации)
- Основной метод: целенаправленная логопедическая терапия (SLT) — фокус на восстановлении называния и вербального поиска. Методы:
- Semantic Feature Analysis (SFA).
- Phonological Component/Phonological Cueing.
- Cueing hierarchy и многократное конфронтационное называние.
- Errorless learning и стратегическая тренировка (парафразы, описания, жесты).
- Script training и функциональные диалоги, имитирующие рабочие сценарии.
- Интенсивность: более эффективна интенсивная, целенаправленная практика; примерно интенсивность в исследованиях — 222444 часа в день в течение нескольких недель, но план адаптировать под состояние пациента и ресурсы.
- Групповая терапия и коммуникативные тренинги для повышения уверенности и коммуникативной гибкости.
- Компьютерные/телереабилитационные программы (AphasiaScripts, Constant Therapy и т.п.) для дозаявленной практики и поддержания объёма тренировки.
- Адъювантные методы нейростимуляции (в сочетании со SLT, в рамках протокола):
- tDCS — анадольная стимуляция перилезионной левой коры 111222 мА 20~20 20 мин совместно с тренировкой (по показаниям и в контролируемых условиях).
- rTMS — низкочастотная (111 Hz) ингибиция правой геми­сферы или высокочастотная стимуляция левой перилезионной зоны (в специальных центрах).
- Примечание: применять только по протоколу, с учётом противопоказаний и после нейровизуализации.
- Лечение сопутствующих нарушений: терапия апраксии речи, работа с моторными или когнитивными дефицитами, психологическая поддержка (депрессия/тревога часто снижают результат).
5) Трудовая реабилитация — практическая стратегия
- Ранняя оценка рабочей способности (профориентация) и анализ рабочих задач: какие коммуникативные функции критичны (телефон, переговоры, чтение/запись, инструкции).
- Функциональная тренировка на рабочих задачах: симуляция, сценарии, рольовые игры, подготовка конкретных рабочих фраз/скриптов.
- Компенсаторные стратегии: карточки с ключевыми фразами, списки команд, пиктограммы, текстовые шаблоны, планировщики, использование компьютерных/мобильных AAC-приложений.
- Модификации рабочего места: уменьшение фонового шума, письменные инструкции, больше времени на выполнение задач, перераспределение обязанностей, поддержка коллег/тренировка сотрудников по коммуникации с афазией.
- Постепенное возвращение к работе: graded return-to-work (по времени/объёму задач), с мониторингом стресса и утомляемости.
- Подключение служб занятости и социальных служб: supported employment, наставничество, правовая/социальная поддержка по необходимости.
- Целевые показатели для работы: способность выполнять ключевые функции рабочего места, устойчивость к рабочей нагрузке, удовлетворённость работодателя и пациента; оценивать раз в 444121212 недель.
6) Мониторинг эффективности и прогноз
- Базовые и повторные измерения: WAB Aphasia Quotient, BNT, CADL-2/CETI, показатели трудовой эффективности (Work Ability Index) каждые 444121212 недель.
- Прогноз зависит от объёма/локализации очага (МРТ/DTI), исходной тяжести, сопутствующих дефектов и интенсивности реабилитации. Раннее начало и целенаправленная интенсивная терапия повышают шансы на возвращение к работе.
7) Важные клинические замечания
- Исключите дискриминацию: убедитесь, что трудовые требования адекватно адаптированы.
- Оцените мотивацию и эмоциональное состояние — депрессия ухудшает реабилитационный ответ.
- Согласуйте стратегию с пациентом, работодателем и мультидисциплинарной командой (невролог, логопед, эрготерапевт, профпатолог, психолог).
Если нужно, могу предложить шаблон обследования (порядок тестов) или пример программы логопедической сессии и план возвращения к работе.
4 Ноя в 11:46
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Прямой эфир