Для синтаксического разбора предложения "Белка песенки поет да орешки все грызет" рассмотрим его структуру и составные части.
1. Определение главных членов предложения:Подлежащее: "Белка" (кто? что? – белка)Сказуемое: "поет" (что делает? – поет) и "грызет" (что делает? – грызет)2. Дополнительные члены предложения:Дополнение:"песенки" (что? – песенки) в первой части"орешки" (что? – орешки) во второй частиОпределение:"все" (какие? – все) относится к "орешки".3. Связь частей предложения:
Предложение состоит из двух частей, соединенных союзом "да". Первая часть: "Белка песенки поет" и вторая часть: "орешки все грызет".
4. Структурная схема:Сложносочиненное предложение:1 часть: подлежащее "Белка", сказуемое "поет", дополнение "песенки".2 часть: подлежащее (по смыслу тот же — "Белка"), сказуемое "грызет", дополнение "орешки все".Итог:
Предложение "Белка песенки поет да орешки все грызет" является сложносочиненным, содержит два простых предложения, связанных союзом "да". Основные члены разбора: "Белка" (п.) и "поет", "грызет" (с.).
Для синтаксического разбора предложения "Белка песенки поет да орешки все грызет" рассмотрим его структуру и составные части.
1. Определение главных членов предложения:Подлежащее: "Белка" (кто? что? – белка)Сказуемое: "поет" (что делает? – поет) и "грызет" (что делает? – грызет)2. Дополнительные члены предложения:Дополнение:"песенки" (что? – песенки) в первой части"орешки" (что? – орешки) во второй частиОпределение:"все" (какие? – все) относится к "орешки".3. Связь частей предложения:Предложение состоит из двух частей, соединенных союзом "да". Первая часть: "Белка песенки поет" и вторая часть: "орешки все грызет".
4. Структурная схема:Сложносочиненное предложение:1 часть: подлежащее "Белка", сказуемое "поет", дополнение "песенки".2 часть: подлежащее (по смыслу тот же — "Белка"), сказуемое "грызет", дополнение "орешки все".Итог:Предложение "Белка песенки поет да орешки все грызет" является сложносочиненным, содержит два простых предложения, связанных союзом "да". Основные члены разбора: "Белка" (п.) и "поет", "грызет" (с.).