Проанализируйте и исправьте орфографическую ошибку в предложении: «Она до сих пор не зделала выбор» — какие пробелы у учащихся в морфеме и как объяснить правило
Правильный вариант: «Она до сих пор не сделала выбор». Анализ морфемы и причина ошибки: - Морфемный разбор слова «сделала»: приставка «с-» + основа/корень «дел(а)-» (от глагола «делать») + окончание «-ла». - Ошибка «зделала» возникает из-за фонетической ассимиляции: при произнесении «с-» перед звонкой «д» звук оглушается/озвончается и слышится как [з], поэтому ученики пишут по звуку. Правило и как объяснить: - Орфография фиксирует морфему, а не произношение: приставка пишется «с-» независимо от того, как она звучит в речи. Поэтому правильно писать «сделать», «сделала», «сбить», «сбежать» и т. п. - Для проверки можно выделить исходный глагол «делать» или обратиться к словарю: если видно приставку «с-» и корень «дел-», надо писать «с», несмотря на звучание. Короткие вспомогательные примеры: - правильно: «сделать», «сбить», «сгореть»; - отличие от переменных приставок: «раз-/рас-» пишутся по фонетическому принципу (напр., «разбить» — «раз-» перед звонким, «рассыпать» — «рас-» перед глухим).
Анализ морфемы и причина ошибки:
- Морфемный разбор слова «сделала»: приставка «с-» + основа/корень «дел(а)-» (от глагола «делать») + окончание «-ла».
- Ошибка «зделала» возникает из-за фонетической ассимиляции: при произнесении «с-» перед звонкой «д» звук оглушается/озвончается и слышится как [з], поэтому ученики пишут по звуку.
Правило и как объяснить:
- Орфография фиксирует морфему, а не произношение: приставка пишется «с-» независимо от того, как она звучит в речи. Поэтому правильно писать «сделать», «сделала», «сбить», «сбежать» и т. п.
- Для проверки можно выделить исходный глагол «делать» или обратиться к словарю: если видно приставку «с-» и корень «дел-», надо писать «с», несмотря на звучание.
Короткие вспомогательные примеры:
- правильно: «сделать», «сбить», «сгореть»;
- отличие от переменных приставок: «раз-/рас-» пишутся по фонетическому принципу (напр., «разбить» — «раз-» перед звонким, «рассыпать» — «рас-» перед глухим).