14. Отметьте номера предложений, где необходимо обособить второстепенный член. • 1) Гуси сбились в плотный табунок и вытянув шеи глядели на меня. • 2) Скоро то есть почти в считанные секунды катер превратился в точку. • 3) Родители погибшего альпиниста горестные и съежившиеся стояли в опустевшей комнате. • 4) Тракторист вошел в кабинет не спеша. • 5) Зрители не дыша следили за борьбой.
14. Отметьте номера предложений, где необходимо обособить второстепенный член. • 1) Гуси сбились в плотный табунок и вытянув шеи глядели на меня. • 2) Скоро то есть почти в считанные секунды катер превратился в точку. • 3) Родители погибшего альпиниста горестные и съежившиеся стояли в опустевшей комнате. • 4) Тракторист вошел в кабинет не спеша. • 5) Зрители не дыша следили за борьбой.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
1), 3), 4)