Раздели слова на четыре группы по значению.Устно подбери для каждой группы название:а)материал,из которого сделан предмет;б)место,где предмет расположен;в)время,когда то или иное явление происходит;г)назначение предмета.Дополни каждую группу двумя своими примерами:шёлковый,шерстяной,чугунный,придорожный,гладильный,апрельский,московский,стиральный,настольный,осенний,грузовой,детский,ночной,письменный,мартовский
Раздели слова на четыре группы по значению.Устно подбери для каждой группы название:а)материал,из которого сделан предмет;б)место,где предмет расположен;в)время,когда то или иное явление происходит;г)назначение предмета.Дополни каждую группу двумя своими примерами:шёлковый,шерстяной,чугунный,придорожный,гладильный,апрельский,московский,стиральный,настольный,осенний,грузовой,детский,ночной,письменный,мартовский
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
а) материал, из которого сделан предмет: шёлковый, шерстяной, чугунный, стеклянный, деревянный
б) место, где предмет расположен: придорожный, настольный, московский, стенной, крышевой
в) время, когда то или иное явление происходит: апрельский, осенний, мартовский, зимний, летний
г) назначение предмета: гладильный, стиральный, грузовой, детский, ночной, письменный